Szeresd, óvd, védd a környezeted!

Szeresd, óvd, védd a környezeted!

Zsidákovits Sándorné Katika előadása

Dr. Hermann Alice gondolataival, szavaival köszöntött bennünket Zsidákovits Sándorné Katika a 2022/2023 nevelési év első nevelés nélküli munkanapunkon:

„ az óvodai nevelés egyik legszebb feladata, hogy a társadalom és a természet jelenségeinek gazdag változatosságára, színességére felhívja a gyermek figyelmét, hogy megtanítsa a valóság örömeinek érzékelésére.”

És folytatta saját gondolataival: amire felhívjuk a gyermek figyelmét, azt megismeri, megszereti. És reméljük, hogy akkor vigyázni fog rá, védeni fogja. Így védeni fogja, vigyázni fog a környezetére.

Környezeti nevelés fontosságáról, a környezeti nevelés célrendszeréről, a környezeti nevelési alapelvek az óvodai gyakorlatban.Szülők bevonása és az óvodával való kapcsolatuk.A gyermek környezethez való viszony kialakításában a család, a szülők szerepe az elsődleges, a meghatározó. Ez is igazolja, hogy mennyire fontos a szülők hatása, a szülők környezeti szokásainak, életvitelének, környezeti attitűdjeinek ereje a gyermek fejlődésére. Ezért kell törekednünk a család környezetbarát szokásainak alakítása terén. Erre nyílik lehetőségünk kezdve a szülői értekezleteken keresztül a személyes beszélgetések során, emailon, faliújságon keresztül. Pl. ösztönzés a szelektív hulladékgyűjtésre, ezen a téren még több helyen sok a tennivaló. Óvodákban papírt ,elhasznált elemeket , műanyag kupakokat lehet szelektíven gyűjteni. Föl kell térképezni, hogy mire van lehetőség.

„Az élőlények iránti szeretet inditéka az együttérzés.”-mondta Albert Schweitzer.Madárbarát óvoda lévén figyeljük a madarak életét.

Konrád Lorenz szavaival fejezte be Katika a környezeti nevelés és környezetvédelemmel kapcsolatos tájékoztatóját: „Át kell adnunk a minket követő nemzedéknek a környezeti felelősség erkölcsét, a kreatív és termékeny problémamegoldó képességeket, a megoldásba vetett bizakodó hitünket, és a minden létezőhöz kötődő szeretetünket.”

Nagyon szépen köszönjük az előadást!

Vissza